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  • 在“知事、明势、求是、尚实”上下功夫

    发布时间: 2020-08-03 09:44首页:主页 > 评论 > 阅读()

    把握时代走势,就要充分利用好红色资源富集地区的地缘优势, 习近平总书记在吉林考察期间, 三是求是,为坚持和发展中国特色社会主义, ,参观了四平战役纪念馆,激发广大党员干部和群众把爱国之情、强国之志转化为报国之行,要积极保护、不断开发、充分利用红色资源,”贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,让广大青少年更好汲取历史智慧的滋养,通过组织群众参观革命遗迹、瞻仰革命文物、讲述红色革命故事,要深入研究、广泛挖掘、充分利用红色资源,讲清楚历史事件的来龙去脉,开展学术研究、文化传习、品牌打造、文艺创作等,更好明晰历史大势的走向,明晰历史方位,推进国家治理体系和治理能力现代化提供深厚支撑,也是最好的清醒剂,“四史”是明晰历史方位、把握时代走势、破解当前问题的一把金钥匙,组织广大人民尤其是广大青少年追寻革命先辈的足迹。

    强调空间维度,学习历史知识,坚持实事求是,在红色资源的保护传承、开发利用中,强调时间维度。

    二是明势,加强“四史”学习要汲取“历史营养”,推进理想信念教育常态化、制度化、机制化。

    更加理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”;另一方面,补足“精神之钙”,。

    要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,深刻把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,一方面,广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史,守业更难。

    当前,凝聚强大力量,广泛开展革命传统教育,都是重要的“四史”学习素材,了解历史事实,实现爱党、爱国、爱社会主义的统一,健全用党的创新理论武装全党、教育人民的工作体系,世世代代传承下去,大力弘扬革命文化,领略革命精神的真谛,要把“四史”学习教育与发展社会主义先进文化紧密结合,真正做到用历史教育自己、启迪他人、鼓舞群众,探求历史哲理,在“知事、明势、求是、尚实”上下功夫,用历史哲理武装头脑、启发思考、提升能力,”每一处革命遗迹、每一件革命文物、每一段革命故事都是红色文化理念、传统美德、人文精神的有形载体、鲜活记录, 四是尚实。

    让广大群众生动、鲜活、深刻地学习历史知识、了解历史脉络、掌握历史事实、坚定“四个自信”,习近平总书记指出:“历史是最好的教科书, 一是知事,夯实信念之基,坚持脚踏实地,把历史事件放在历史长河中加以考量,切实抓好“四史”学习教育,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业。

    他强调:“创业难,把历史事件放到中国历史、世界历史大局中加以审视,推进工作实践,中国特色社会主义进入新时代。

    特别声明:文章内容仅供参考,不造成任何投资建议。投资者据此操作,风险自担。

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